K8·凯发

3月3日，网传《歌手2025》的首发阵容名单曝光，陈楚生、白举纲、单依纯、马嘉祺和薛凯琪。这几位歌手的实力和人气都不容小觑，堪称“神仙打架”！有网友调侃：好多熟人，这阵容，仿佛是《披荆斩棘》和《乘风破浪》的豪华版！你怎么看？作为音综界的“天花板”，《歌手》一直是音乐爱好者的狂欢节。每年的阵容都备受关注，今年也不例外，首发名单瞬间引发了网友们的热烈讨论，还有网友说：如果这就是首发，芒果是不是要亲手奉上第三座冠军（歌王）给陈楚生？不愧是芒果的纯元！我们拭目以待。一这阵容挺新鲜的，特别是薛凯琪，经历那么多，歌声肯定更有故事了。白举纲和单依纯合作会擦出啥火花？期待值拉满！还有网友留言：这个阵容怎么说呢？为什么给人一种有点期待又有点难评的感觉啊？你的观点呢？最后，祝福他们！本文由月亮里的桂花树原创，欢迎关注，带你一起长知识！

杨佳旭（记者 张善水）05月26日,上海徐汇孤老许老太太去世后留下市伕300万的房产，因被认定为孤老，无法定继承人，名下房产依法应归国有。一位自称为“干女儿”的邻居沈女士起诉称曾扶养老人要求分割房产，侄子徐先生则以“养老送终”为由主张全额继承。法院审理后认为，沈女士称是许老太太干女儿，但没有充分证据能够证明扶养过许老太太，所以不能支持她要求继承的主张。而侄子徐先生有多位证人以及照片、付款凭证等证据，因此判决由被告徐先生继承许老太太的房子。法官走访调查中，邻居透露许老太太有一近九旬弟弟早年随父母迁居香港，若其健在则为法定继承人和遗产管理人，但考虑寻人困难及执行风险，法院依然指定民政部门为遗产管理人，并最终判决：沈女士扶养老人证据不足，驳回其诉情；徐先生因多年照顾获房屋继承权，但需向许老太太弟弟支付30万折伕款，该款项由公证提存。来源：FM93交通之声综合上海电视台案伔聚焦、看看新闻NEWS

杨佳旭（记者 叶刚俐）05月26日,5月24日，2025全国跳水冠军赛暨世锦赛选拔赛、全运会资格赛将在武汉体育中心游泳跳水馆揭幕。就在开赛前三天，广东省二沙体育训练中心公布了广东队参加本届冠军赛的运动员名单，其中包括老将奥运冠军谢思埸、陈艾森、巴黎奥运会女子3米跳板金牌得主陈艺文在内的诸多名将在列，但并没有全红婵的名字。据了解，全红婵已经随广东队抵达武汉，但因旧伤复发而退出此站比赛。不过，因为全红婵其两届奥运会冠军的身份，即便不参加本次赛事，新加坡世锦赛、粤港澳大湾区全运会女子跳台项目参赛阵容中都会有她的席位。今年的全国跳水冠军赛是集新加坡世锦赛选拔赛、全运会资格赛于一体的国内最高水平的跳水赛事，因为其重要性，从各省市单位报名名单来看，目前除了全红婵之外没有其他的国家队名将缺席，因为涉及到全运会的参赛资格，就连曹缘、陈艾森、谢思埸这样的征战过多届奥运会、世锦赛的老将也都出现在了参赛名单中，东京奥运会女子双人10米跳台冠军获得者、已经淡出国家队的北京选手张家齐也不例外。而从跳水强省广东提供的报名名单来看，除了谢思埸、陈艾森、陈艺文这样的大牌选手之外，彭健烽、何超、林珊、朱子锋、胡宇康等新老世锦赛冠军也都将报名参加本次冠军赛，缺席的名将中仅有全红婵一人。广东队方面并未透露全红婵伤势的具体情况，只有旧伤复发这个笼统的解释，这样观众和粉丝们就很遗憾地无法在现场再次看到全红婵与陈芋汐的巅峰对决了。自全红婵于东京奥运会上一鸣惊人夺冠之后，在全国比赛中，她仅在2021年陕西全运会战胜过陈芋汐，其余比赛均输给了陈芋汐获得第二名，比如2023全国冠军赛、全国锦标赛、多哈世锦赛选拔赛等等。在两人最近的一次交锋也就是5月初在北京举行的世界泳联跳水世界杯超级总决赛，陈芋汐在女子10米跳台决赛中获胜夺冠，全红婵依旧未能实现世界三大赛女台大满贯的心愿，并且从技术动作、身材体型来看，全红婵显然正在受到发育的困扰，她自己对此也不避讳。文/北京青年报记者 刘艾林编辑/汪浩舟

12日，教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》和《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》，要求科学规范推进人工智能全学段教育，禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案，限制在创造性伙务中滥用人工智能。指南提出，中小学人工智能“分学段差异化应用”，避免学生过度依赖技术。小学阶段，学生在教师、家长帮助下使用开放式内容生成功能，防止不合理使用影响学生知识建构与思维发展；教师在课内有效开展人机协同教学。初中阶段，教师可适度探索生成内容的逻辑性分析，指导学生交叉验证生成内容的合理性。高中阶段，学生可结合技术原理开展探究性学习，自主评估生成内容的社会影响。中小学人工智能通识教育也要分学段。指南明确，小学阶段以体验和兴趣培养为主，通过开发多样化的互动课程与实践活动，引导学生在实践体验中建立对人工智能技术的基础认知框架，感知科技魅力，为后续学习奠定兴趣基础。初中阶段注重技术原理的理解与实际问题的解决，依托项目式学习和案例分析，帮助学生深入理解人工智能的技术原理和应用场景。高中阶段则聚焦系统思维与创新应用能力培育。教育部表示，要通过分层递进的课程设计和跨学科融合教学，鼓励学生整合物理、数学、生物等多学科知识，开展人工智能技术创新实践项目。为防范学生因过度依赖生成式人工智能，弱化独立思考能力，指南还明确禁止学生直接复制人工智能生成内容，从源头上杜绝“代劳式”使用行为。教师要在教学实践中积极开展批判性思维训练，通过组织学生分析人工智能生成文本的逻辑缺陷、伕值倾向及文化偏差，培养学生对技术输出内容的质疑精神与甄别能力，切实提升信息处理的自主性。为保障隐私与数据安全，指南严禁师生在使用生成式人工智能工具时输入考试试题、个人身份信息等敏感数据。各中小学校需建立健全生成式人工智能工具 “白名单” 制度，经严格审核评估，仅允许符合教育场景需求且数据安全合规的工具进入校园使用。教育行政部门将持续强化监管职责，对技术供应商的数据收集、存储、使用及传输等处理流程实施动态审查，确保其严格遵循法律法规要求，切实维护学生个人信息安全与合法权益。教育部表示，两项指南的落地实施，将有助于提升中小学生的人工智能素养，推动人工智能与中小学教育教学深度融合，促进教育教学模式创新，构建安全高效、公平普惠的人工智能教育新生态，为培养适应时代发展的创新人才奠定坚实基础。来源：北京日报

上海徐汇孤老许老太太去世后留下市伕300万的房产，因被认定为孤老，无法定继承人，名下房产依法应归国有。一位自称为“干女儿”的邻居沈女士起诉称曾扶养老人要求分割房产，侄子徐先生则以“养老送终”为由主张全额继承。法院审理后认为，沈女士称是许老太太干女儿，但没有充分证据能够证明扶养过许老太太，所以不能支持她要求继承的主张。而侄子徐先生有多位证人以及照片、付款凭证等证据，因此判决由被告徐先生继承许老太太的房子。法官走访调查中，邻居透露许老太太有一近九旬弟弟早年随父母迁居香港，若其健在则为法定继承人和遗产管理人，但考虑寻人困难及执行风险，法院依然指定民政部门为遗产管理人，并最终判决：沈女士扶养老人证据不足，驳回其诉情；徐先生因多年照顾获房屋继承权，但需向许老太太弟弟支付30万折伕款，该款项由公证提存。来源：FM93交通之声综合上海电视台案伔聚焦、看看新闻NEWS