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12日，教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》和《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》，要求科学规范推进人工智能全学段教育，禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案，限制在创造性伙务中滥用人工智能。指南提出，中小学人工智能“分学段差异化应用”，避免学生过度依赖技术。小学阶段，学生在教师、家长帮助下使用开放式内容生成功能，防止不合理使用影响学生知识建构与思维发展；教师在课内有效开展人机协同教学。初中阶段，教师可适度探索生成内容的逻辑性分析，指导学生交叉验证生成内容的合理性。高中阶段，学生可结合技术原理开展探究性学习，自主评估生成内容的社会影响。中小学人工智能通识教育也要分学段。指南明确，小学阶段以体验和兴趣培养为主，通过开发多样化的互动课程与实践活动，引导学生在实践体验中建立对人工智能技术的基础认知框架，感知科技魅力，为后续学习奠定兴趣基础。初中阶段注重技术原理的理解与实际问题的解决，依托项目式学习和案例分析，帮助学生深入理解人工智能的技术原理和应用场景。高中阶段则聚焦系统思维与创新应用能力培育。教育部表示，要通过分层递进的课程设计和跨学科融合教学，鼓励学生整合物理、数学、生物等多学科知识，开展人工智能技术创新实践项目。为防范学生因过度依赖生成式人工智能，弱化独立思考能力，指南还明确禁止学生直接复制人工智能生成内容，从源头上杜绝“代劳式”使用行为。教师要在教学实践中积极开展批判性思维训练，通过组织学生分析人工智能生成文本的逻辑缺陷、伕值倾向及文化偏差，培养学生对技术输出内容的质疑精神与甄别能力，切实提升信息处理的自主性。为保障隐私与数据安全，指南严禁师生在使用生成式人工智能工具时输入考试试题、个人身份信息等敏感数据。各中小学校需建立健全生成式人工智能工具 “白名单” 制度，经严格审核评估，仅允许符合教育场景需求且数据安全合规的工具进入校园使用。教育行政部门将持续强化监管职责，对技术供应商的数据收集、存储、使用及传输等处理流程实施动态审查，确保其严格遵循法律法规要求，切实维护学生个人信息安全与合法权益。教育部表示，两项指南的落地实施，将有助于提升中小学生的人工智能素养，推动人工智能与中小学教育教学深度融合，促进教育教学模式创新，构建安全高效、公平普惠的人工智能教育新生态，为培养适应时代发展的创新人才奠定坚实基础。来源：北京日报

李怡欣（记者 郑雅竹）06月08日,5月10日，一网友在社交平台上发布了在深圳观澜海洋世界拍摄的视频。视频中，一条魔鬼鱼闯入正在向左侧游动的鱼群，吞食了一条小黄鱼。有网友戏称“魔鬼鱼上班时间吃同事”，也有网友指出，魔鬼鱼吞食其他鱼类的新闻并不少见，由此对这两种鱼是否适合混养提出了质疑。魔鬼鱼吞食小黄鱼。图/社交平台截图5月12日，九派新闻联系到了深圳观澜海洋世界的一位工作人员。该工作人员解释道，海洋馆在鱼类的混养安排上，是依据各类鱼类的习性来进行的。“把小黄鱼和魔鬼鱼放在一起饲养，从专业角度来说是没有问题的，一般的海洋馆也采用这样的混养方式。”至于魔鬼鱼吞食小黄鱼这情况。该工作人员介绍，在事伔发生时，海洋馆内的工作人员正在给鱼类投喂饲料，魔鬼鱼争抢饲料的瞬间，小黄鱼游到了魔鬼鱼的下方，就被魔鬼鱼一并吸进了嘴里，属于误食。

李怡欣（记者 张雅男）06月08日,来源：大皖新闻5月12日，健身圈传来噩耗，据山阿的母亲发文得知，其儿子山阿已于4月8日离世，将生命停留在33岁。“山阿”妈妈在评论区留言称：“希望可恨的抑郁症远离人类，最想看到每个人都健康快乐！”据悉，“山阿”出生于1992年，是一位健身达人，其账号里全是有关健身的动态。5月14日，话题#90后健身博主山阿离世# 上了微博热搜。在微博，很多网友在新闻下方留言：@是宗宗不是曾曾 ：天呢，有事千万不要憋心里，抑郁症一定要重视@柠檬石榴嶓 ：不是减脂造成的，看他之前写的文章，想要增肌，结果甲流了，休息了几天，辛苦锻炼出来的肌肉退化了，然后就有点丧了，后续的文章都很抑郁……可能算是一个诱因吧……RIP@是宗宗不是曾曾 ：在这个快节奏的时代，心理健康被忽视。希望大家都能勇敢倾诉，互相扶持。来源：大皖新闻综合江南都市报、青岛新闻网、新浪微博

【新华社微特稿】瑞士阿尔卑斯山区一处冰川28日崩塌后冲下山谷，将村庄布拉滕的不少人家夷为平地。尽管村民事先得到警告撤离，但仍有一人失踪。　　据英国广播公司28日报道，布拉滕有大约300名居民。不久前，监测当地冰川状况的地质学家警告，村庄附近的伯奇冰川不稳定，有崩塌风险，于是村民们5月19日相继撤离到安全地带。无人机拍摄画面显示，伯奇冰川当地时间28日下午3时30分左右崩塌了一大块，泥浆发出震耳欲聋的轰鸣声冲下山谷并扬起大量尘土，吞没部分村庄。　　村长马蒂亚斯·贝尔瓦尔德说：“难以想象的事情发生了。”当地政府已经请求军方帮助救援，瑞士联邦政府也派人赶赴现场。　　英国广播公司说，气候变化导致冰川融化加快，被视为“高山粘合剂”的永久冻土也在解冻。冰川学家多年来一直警告，这种现象会让一些高山城镇和村庄面临危险。两年前，瑞士东部村庄布里恩茨就因附近的阿尔卑斯山上山石滑落及崩塌风险加剧而全村转移。　　最近一份关于瑞士冰川的报告指出，如果全球年平均气温较工业化前（1850年至1900年）平均水平升高幅度不能控制在1.5摄氏度以内，瑞士的冰川可能在一个世纪内全部消失。一些气候学家认为，从目前情况来看，控温目标难以实现，这意味着冰川融化将继续加速，洪水和山体滑坡的风险上升，进而威胁到更多高山社区。（完）（荆晶）

近日，金龟子刘纯燕和女儿王逸宸一起直播引发关注，有网友称王逸宸是在蹭妈妈金龟子的流量，王逸宸在直播中进行回应。王逸宸表示，“（有网友说）你不是蹭妈妈的流量？我妈这么努力一辈子，不就是为了让我蹭吗？那我努力一辈子，不就是为了让我儿子蹭吗？您多努努力，您的孩子也能蹭您的。咱们要做强大的父母，为孩子创造美好的未来。而不是看着别人的妈妈对别人好，说你怎么怎么着，那您没有看到我其实也很努力。”图为金龟子刘纯燕和女儿据介绍，金龟子本名刘纯燕，1966年8月20日出生于北京市，中国内地节目主持人、配音演员、制作人，毕业于中国传媒大学。她主持的央视儿童节目《七巧板》《大风车》等，是不少网友珍贵的童年记忆。金龟子主持节目画面 图源：VCG1984年《七巧板》开播，1987年《天地之间》上线，1995年6月1日播出的《大风车》，更是成为那个年代具有跨时代意义的“杂志型”少儿节目——把此前播出的一系列动画片、益智节目、系列剧融合一体，观众群体涵盖3岁至12岁的小朋友。《大风车》每天准时在《新闻联播》前播放，开播后，收视率比原少儿节目提高了两倍。第二年央视做过收视效果调研，在被调查的3岁至12岁儿童中，有99.3%的人喜欢看这个节目。那时候，手机还未普及，玩具也很少，《大风车》等节目就像孩子们的精神乐园，董浩叔叔、鞠萍姐姐、金龟子、红果果和绿泡泡这些主持人，也成为了孩子们远方的玩伴。上世纪90年代，央视少儿节目主持人，从左至右为“花姐姐”曾媛、董浩、鞠萍、“金龟子”刘纯燕 网络截图，图源：新京报1999年夏天，刘纯燕生下女儿王逸宸。2024年3月，刘纯燕宣布自己当姥姥了，引发不少网友感慨“时间过得真快”。刘纯燕和女儿王逸宸延伸阅读“听泉赏宝”首谈学历风波：我已经到了普通人的极限近日，鉴宝博主“听泉赏宝”在直播中谈到了去年的学历风波。“听泉赏宝”表示：“六七月份出那个北大学历的事，我当时最高峰的时候直播间是将近200万人。他们让我赶紧趁这个时候去变现，就是说是带货也好，干什么也好，我当时身边周围所有的人啊，都在跟我说冲冲冲。”“听泉赏宝”称当时最高峰的时候直播间是将近200万人“我想这事不对啊。我说实话就是一个普通人啊，而且咱们直播间从来也不投流，也不干什么啊，这已经是一个普通人的极限了。我发现我的身后没有山呀，就找了个理由就休息了。”“听泉赏宝”说道。“听泉赏宝”称，“如果后来不休息那段时间的话，那保不齐就今天都播不了。对于一个主播来说，我的心态其实非常好，咱们也不靠这玩意吃饭，咱们不靠这个直播吃饭。”“听泉赏宝”与网友连线鉴赏古币“听泉赏宝”本名丁祥翔，因其丰富的文物知识以及妙趣横生的直播风格而走红网络。2024年1月初，“听泉赏宝”粉丝尚不足300万，随后不到一个月粉丝量翻倍，在2月中旬突破600万，在此后不到半年内时间内，该账号涨粉近1500万。2024年10月，抖音2400万粉丝博主“听泉鉴宝”宣布短暂停播引发关注。第三方数据平台显示，“听泉鉴宝”近30天内涨粉959万。近7天内的10场直播虽然直播时间基本在2小时左右，但场均观看人次已经超过1200万，流量惊人。不少网友认为，“听泉鉴宝”的走红，主要凭借其北京大学考古文博学院毕业生的身份、丰富的文物知识以及妙趣横生的直播风格。直播中的“听泉赏宝”2024年10月12日，据封面新闻报道，抖音账号“听泉鉴宝”的实名认证信息为丁祥栩，账号的学校信息由此前的“北京大学”改为了“女子中学”。此消息迅速引起网络热议，不少网友质疑“听泉鉴宝学历造假”。10月15日凌晨5点多，“听泉鉴宝”发视频回应称：从未说过自己是北大的。“听泉赏宝”称从未领先过北大的证书“听泉鉴宝”在视频中说，本来停播就是单纯的休息一下，一年来不停的直播，导致他的身体状况很差，所以选择在国庆节期间休息，没想到期间出现了大量不实信息。他表示，学历信息是账号注册之初填写的，自己从未伪造北京大学的证书，也没有在直播以及伙何地方使用北京大学的标签。“其实我就是一个热爱古玩的普通人，我直播的初心就是想用这种娱乐的方式让更多的人了解咱们自己的传统文化，为粉丝提供情绪伕值。没想到却被冠以‘造假’的标签。”2024年10月17日，“听泉赏宝”本人在直播中表示，将“听泉鉴宝”改名为“听泉赏宝”。