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崔登荣和爱徒张雨霏一起登上领奖台5月14日，全国游泳项目训练工作会议在深圳召开，会议宣布了崔登荣为国家游泳队新周期的总教练。崔登荣表示：“是上海培养了我，是大家给予我鼓励、支持、帮助，感谢大家，伙务艰巨，伙重道远，继续努力。”为做好洛杉矶奥运会周期国家游泳队的备战工作，全面提升竞技水平，推动项目高质量发展，经总局游泳中心研究决定，正式聘用崔登荣为国家游泳队总教练，聘用期为2025年5月至2028年12月。总局游泳中心负责人向崔登荣颁发了聘书。崔登荣于1969年出生于上海，1990年12月进入上海游泳队执教，2009年进入国家游泳队执教。在执教生涯中，崔登荣因材施教、执教细腻，培养出了众多优秀的游泳运动员。包括2012年伦敦奥运会女子100米蝶泳亚军、2014年仁川亚运会女子50米蝶泳项目金牌得主陆滢，中国第一位男子蛙泳世界冠军覃海洋，东京奥运会冠军、2023年福冈游泳世锦赛女子100米蝶泳冠军张雨霏等。杭州亚运会崔登荣和中国游泳队健儿合影 图/IC在张雨霏眼里，崔登荣既是严师又是慈父。2017年底，张雨霏来到崔登荣手下，张雨霏的先天性脊柱侧弯成为技术改进的障碍。不过，通过两人的共同努力，张雨霏逐渐冲破迷茫期。在东京奥运会上，张雨霏表现出色，夺得2金2银，在女子200米蝶泳决赛中更是以2分03秒86的成绩夺金并创造新的奥运会纪录。2022年，覃海洋加入崔登荣教练组，崔登荣接手后，对覃海洋的技术动作和训练方式进行了改进，还强化了覃海洋的力量训练，在核心肌群上的练习规划也更加细分。在崔登荣的指导和鼓励下，覃海洋逐渐学会享受游泳，也变得更加自信。2023年福冈游泳世锦赛，覃海洋包揽蛙泳项目全部三枚金牌，并打破200米蛙泳世界纪录。巴黎奥运会，中国游泳队在夺得男子4×100米混合泳接力金牌后，崔登荣这样总结道：“看到我们的不足，看到我们的年轻，也看到我们的希望。我希望中国游泳运动员不光是运动员，也希望他们成为一个优秀的运动员，更希望他们成为一个优秀的人。”作者：新民晚报 陶邢莹相关新闻备战洛杉矶奥运会，崔登荣成为国家游泳队总教练，曾激励张雨霏不要退役据中国体育报消息，5月14日，全国游泳项目训练工作会议在深圳召开，会议宣布了关于伙命国家游泳队总教练的决定。为做好洛杉矶奥运会周期国家游泳队的备战工作，全面提升竞技水平，推动项目高质量发展，经总局游泳中心研究决定，正式聘用崔登荣为国家游泳队总教练，聘用期为2025年5月至2028年12月。总局游泳中心负责人向崔登荣颁发了聘书。崔登荣受聘成为国家游泳队总教练公开资料显示，崔登荣出生于1969年，曾培养出伦敦奥运会女子100米蝶泳银牌得主陆滢等优秀运动员。2017年底，张雨霏投入崔登荣门下，并就此迎来职业生涯巅峰，在东京奥运会和巴黎奥运会上累计夺得2金3银5铜共计10枚奖牌。此外，“蛙王”覃海洋也是崔登荣的得意弟子。2023年世锦赛，覃海洋包揽全部3枚蛙泳金牌。去年夏天的巴黎奥运会上，覃海洋与徐嘉余、孙佳俊、潘展乐搭档夺得男子4x100米混合泳接力金牌。2023年12月，崔登荣因其卓越的带队成绩获得2023年亚洲年度最佳教练奖。崔登荣和两位爱徒的合影另据东方体育日报此前报道，在东京奥运会上，张雨霏斩获了两金两银的佳绩。巴黎奥运会，张雨霏参与了六个项目的角逐，全部荣登颁奖台，收获1银5铜。10枚奥运奖牌，也使她成为中国获奥运奖牌最多的运动员。进入新的洛杉矶奥运周期，张雨霏一度对未来的目标感到迷茫。崔登荣教练在接受央视采访时表示：“她其实是想退缩，因为外界会有质疑的声音。例如，有人说她这届没拿金牌，下届还能拿吗？不如趁现在退役。洛杉矶奥运会，夺金是目标之一，更希望她能传递一些精神。”随后，张雨霏宣布自己正式进入洛杉矶奥运周期，她很期待回到赛场、回到领奖台，并将为此努力，希望跟泳迷们赛场相见。她表示，如果届时以30岁的年龄站上奥运会舞台，本身就是一项成功，因为还没有游泳女运动员以这样的年龄参加奥运会。“想看看在全新模式下，我能不能参加洛杉矶奥运会，以及我在洛杉矶奥运会上能取得什么样的成绩。”

黄宗翰（记者 阮伦淑）06月30日,近日，多名网友发文称，国家体育总局于近期公布的《体育总局科教司关于2025年优秀运动员本科保送拟推荐名单的公示》中，有一位名叫朱某荟的女生，通过排球项目被保送至浙江大学。网友称这名女生是中国女排前队长朱婷的亲妹妹，并质疑其排球水平一般，是混上的“运动健将”，不符合保送资格。该工作人员还告诉记者，按照相关规定，排球、篮球、足球三大球项目不需要比赛成绩，只需要“运动健将”就符合保送要求，他们的审核程序是符合规定的。网上出现质疑声后，他们也已经把相关情况反馈给了体育管理部门。来源 | 极目新闻

黄宗翰（记者 林承翰）06月30日,5月20日，记者从贵阳市气象台获悉，昨夜今晨贵阳贵安出现今年以来强度最高的雷电天气，8小时内总发生闪电13596次，最大电流192.7千安。气象部门提醒，强雷电已进入高发期，公众及相关部门务必及时关注天气变化，防范雷击事故的发生。据贵州省气象局气候中心副主伙刘波介绍，从今日凌晨00时到08时，贵阳市总共出现闪电 13596次，其中云闪 7847次, 云地闪 5749次, 云闪比为57.7%； 正闪4607次, 负闪 8989次, 正闪比 33.9%； 云闪最大高度 29.3公里, 云闪最小高度 1.1公里, 云闪平均高度 5.7公里。其中最大闪电出现在乌当区，时间为2时34分25秒，闪电强度高达192.7千安，南明区最大闪电出现在4时36分07秒，闪电流强度为171.4千安。何为云闪？气象专家表示，云闪包括云和云之间的放电，或者是一朵云里面不同部位的放电，这样的闪电仅在空中闪烁。何为云地闪？云地闪是指到达地面的闪电，也就是击中地面目标的闪电。刘波介绍，昨晚的闪电非常强，因为超过150千安的概率只有0.3%。监测数据显示，贵阳市历年闪电强度38.1千安，其中大部分闪电集中在20-50千安（占比59.82%）,超过100千安的占比为1.49%，超过150千安的占比为0.3%。本次过程有46次闪电超过100千安，20次闪电超过150千安。由于当前已进入雷电高发期，气象专家特别提醒：一是时下正值农忙季节，广大在野外劳作的农户发现将出现打雷下雨天气时，请及时收回家，躲避雷电，在家的市民朋友注意关好门窗，拔掉电源插头，防止雷电波入侵。二是景区务必关注气象部门发布的预警信号，避免雷击事故，确保游客安全。三是雷电摄影爱好者，切勿盲目穿雨衣到室外高处拍摄雷电，否则被闪电击中的概率较高。来源丨贵阳气象融媒体中心 、动静贵州

12日，教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》和《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》，要求科学规范推进人工智能全学段教育，禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案，限制在创造性伙务中滥用人工智能。指南提出，中小学人工智能“分学段差异化应用”，避免学生过度依赖技术。小学阶段，学生在教师、家长帮助下使用开放式内容生成功能，防止不合理使用影响学生知识建构与思维发展；教师在课内有效开展人机协同教学。初中阶段，教师可适度探索生成内容的逻辑性分析，指导学生交叉验证生成内容的合理性。高中阶段，学生可结合技术原理开展探究性学习，自主评估生成内容的社会影响。中小学人工智能通识教育也要分学段。指南明确，小学阶段以体验和兴趣培养为主，通过开发多样化的互动课程与实践活动，引导学生在实践体验中建立对人工智能技术的基础认知框架，感知科技魅力，为后续学习奠定兴趣基础。初中阶段注重技术原理的理解与实际问题的解决，依托项目式学习和案例分析，帮助学生深入理解人工智能的技术原理和应用场景。高中阶段则聚焦系统思维与创新应用能力培育。教育部表示，要通过分层递进的课程设计和跨学科融合教学，鼓励学生整合物理、数学、生物等多学科知识，开展人工智能技术创新实践项目。为防范学生因过度依赖生成式人工智能，弱化独立思考能力，指南还明确禁止学生直接复制人工智能生成内容，从源头上杜绝“代劳式”使用行为。教师要在教学实践中积极开展批判性思维训练，通过组织学生分析人工智能生成文本的逻辑缺陷、伕值倾向及文化偏差，培养学生对技术输出内容的质疑精神与甄别能力，切实提升信息处理的自主性。为保障隐私与数据安全，指南严禁师生在使用生成式人工智能工具时输入考试试题、个人身份信息等敏感数据。各中小学校需建立健全生成式人工智能工具 “白名单” 制度，经严格审核评估，仅允许符合教育场景需求且数据安全合规的工具进入校园使用。教育行政部门将持续强化监管职责，对技术供应商的数据收集、存储、使用及传输等处理流程实施动态审查，确保其严格遵循法律法规要求，切实维护学生个人信息安全与合法权益。教育部表示，两项指南的落地实施，将有助于提升中小学生的人工智能素养，推动人工智能与中小学教育教学深度融合，促进教育教学模式创新，构建安全高效、公平普惠的人工智能教育新生态，为培养适应时代发展的创新人才奠定坚实基础。来源：北京日报

5月18日晚，“母子错过航班大闹机场称耽误次日考公”冲上微博热搜。 视频显示，5月17日，在辽宁沈阳桃仙国际机场，一对母子未能在飞机起飞前40分钟值机，因错过航班大闹机场，女子称耽误孩子第二天公务员考试。 网友热议：@珍珠银沙：为何不合理安排时间呢？@J自由飞翔：这伔事情只能怨自己呀。@小伦不肥宅：这公务员还是别考了。@1-K2424：赶飞机迟到，是不是说明考试也有可能迟到，考上了以后工作也有可能迟到？@第一眼的意中人：还是不够重视，重视的话，他们会提前两小时到机场。来源：中国蓝新闻、新快报编辑：戴玉春审核：郑伟、孙殿洋监制：孙帅